伟大的领导者金正日同志在大学时期为了提高写作能力指出的原则要求

伟大领导者金正日同志教导说：

"要想迅速提高写作能力，首先要多写作文。"

伟大领导者金正日同志在金日成综合大学进行革命活动的时期，对培养大学生写作能力的工作也予以了深切的关怀，并细心引导他们。

1961年3月10日，金正日同志在同综合大学学生的谈话《大学期间要多写作文》中指出，大学生要善于写文章，大学毕业后走上社会后，就要在群众面前讲话，也要写文章登在报刊上。

金正日同志说，要把文章写得严谨有逻辑、富有说服力，不是一件容易的事，并阐明了培养写作能力的原则要求。

金正日同志阐明的培养写作能力的原则要求，一是要在大学期间要尽量多写各种文章。

大学期间我们要把自己锻炼成为能够圆满完成党交给自己的一切任务的得力干将，因此，具有能写出各类文章的写作能力是至关重要的。

既要写像宣传文章一样篇幅短的文章，也要写像论文一样的篇幅长的文章，还要写学科讨论稿、演讲大会和发布会的讲稿。

各种类型的文章都有自己的特点，它们的写作要求也各不相同，因此只有多写各种类型的文章，才能掌握丰富的知识和写作窍门，从而具备得力干将的素质。

金正日同志阐明的培养写作能力的原则要求，二是写一篇文章也要自己动脑子写出来。

拟好文章的大致体系，写出具体的大纲以及原稿，并使之完善。这整个过程都要靠自己完成，不能依靠别人。

在写作过程中，是可以征求别人的意见，也可以得到他人的帮助。

但从头到尾都要靠自己的脑子进行思考，并加以完善，他人提出有关文章的建议时，也要有自己的主见。

写作时如果模仿别人写的文章或东拼西凑，就不能通过此过程扩展知识，也不能培养写作能力。

金正日同志阐明的培养写作能力的原则要求，三是要向伟大领袖金日成同志的文风学习。

系统地阅读伟大领袖金日成同志发表的不朽经典著作，就能领会写作的窍门。

尤其是金日成同志的著作和讲话，是在培养大学生写作能力方面可为明鉴的教科书。

因此，大学生要为学习金日成同志的文风，坚持不懈地做出努力。

金正日同志阐明的培养写作能力的原则要求，四是要掌握大量的朝鲜语词汇。

词汇知识是提高文章写作风格的重要因素。

词汇量不足，就无法表达自己的想法，写不好文章。有的时候，一些词在读别人写的文章时可以理解，到了真正写作时却想不起来，这也是词汇量不足导致的。因此，要写好文章，就要掌握丰富的词汇知识。

这样，金正日同志在大学时期阐明了培养写作能力的原则要求，为把大学生培养成为具有高超写作能力的得力的革命人才提供了纲领性指针。