Великий вождь товарищ
«Идейное воспитание юношей и девушек должно вестись непременно в различных формах и разнообразными методами, с учетом особенностей, характерных для молодежи».
Великий вождь товарищ
В частности, великий вождь в речи «О некоторых задачах улучшения деятельности комсомола», которую он произнес 27-го марта 1933 г. на совещании комсомольских работников в Ванцине, подчеркнул, что идейное воспитание юношей и девушек должно вестись непременно в различных формах и разнообразными методами, с учетом особенностей, характерных для молодежи, и указывал, что идейное воспитание надо вести простым и доходчивым для всех языком.
Правда, в то время идейное воспитание молодежи велось без учета их подготовленности и особенностей.
B начале 1933 г. леваки, находившиеся в Восточной Маньчжурии, прибегали к употреблению иностранных слов, а простые крестьяне не могли понять, о чем идет речи.
Это постепенно оказывало вредное влияние и комсомольским работникам и молодежи.
Некоторые комсомольские работники и молодежь проводили политическую работу по шаблону, без учета подготовленностей и особенностей различных слоев народных масс. Среди них были даже такие, которые в идейно-воспитательной работе употребляли записанные в книжку иностранные слова, что сами не понимали.
Узнав об уклонах, которые допускались в агитационной речи комсомольских работников и молодежи, великий вождь отметил, что говорить и писать на нашем языке – это требование революции, и указал конкретные методы для его осуществления.
Великий вождь отметил, что идейное воспитание молодежи должно вестись понятным и доходчивым для всех языком, что если ты воспитываешь молодых, употребляя заумные да иностранные слова, не обращая внимания на то, понимают ли тебя или нет, ты не только не сможешь добиться желаемого результата, но и получишь обратный результат, поэтому комсомольские организации не должны щеголять малопонятными для простых людей словами, они должны простым и доходчивым языком вести воспитание.
Далее он сказал: если ты соберешь молодых крестьян с невысоким уровнем сознания, да особым шиком, на непонятном им языке начнешь объяснить им, что буржуазное общество должно быть свергнуто, что пролетариат должен взять в свои руки гегемонию, что необходимо установить власть советов, что такое пролетарский интернационализм, то такая пропаганда не только не принесет никаких результатов, но и разочарует молодежь, поэтому комсомольские организации ни в коем случае не должны щеголять словами, должны простым и доходчивым языком вести воспитание.
Так, лишь благодаря тому, что великий вождь, вовремя проникнув в уклоны в воспитании молодежи, указал конкретный путь преодоления таких уклонов, антияпонские партизаны и комсомольские работники смогли пробудить широкие массы молодежи и энергично поднять их на антияпонскую борьбу.
Да, бесценный исторический опыт работы по воспитанию молодежи, созданный благодаря мудрому руководству и глубокой заботе великого вождя в огне антияпонской борьбы, стал дорогим источником того, что в дальнейшем на всем пути корейской революции успешно проводилось идейное воспитание молодежи.